學校規章制度內容怎么寫 　　穩定的制度有助于降低市場波動和不確定性，增強企業的競爭力和可持續性，為企業的長期穩健發展提供有力支撐。學校規章制度內容怎么寫要怎么寫？接下來給大家帶來學校規章制度內容怎么寫，方便大家學習。 　　學校規章制度內容怎么寫篇1 　　1、教師必須做好課前準備，堅決按課表上課。 　　2、預備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關注每個學生。學生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。 　　3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個學生，班長喊“起立”，教師待每個學生集中精力立正后，親切地招呼“同學們好”，同學們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說“請坐下”，學生方可坐下。 　　4、老師必須全身心投入，關注并確保每個學生在課堂上學得緊張，學得好，并多用激勵和鼓勵的語言。 　　5、上課發言先舉手，經老師同意后方能起立發言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。 　　6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學生必須站在教室門口喊“報告”，經老師同意后才能進入教室，不得從后門擅自進入；因故需要離開教室的必須先舉手說明原因，老師同意后方能離開。 　　7、教師不帶茶杯、手機進課堂，不坐著上課。 　　8、學生必須聚精會神地學習，按時、認真、獨立地完成作業，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。 　　9、學生違紀，教師要及時制止，待課后再處理，學生不得頂撞老師；教師不得體罰學生，不得叫學生停課。 　　10、看書時眼睛離書本一尺，認真做好眼保健操，上晚自習的教師進班督察。 　　11、自始至終保持課堂紀律，缺課學生作好記載并及時反映給班主任。 　　12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長喊“起立”，教師親切地招呼“同學們再見”，同學