學校行政管理的制度 　　通過制度的規范，人們能夠清楚明確自己的任務和方向，從而使自己的行動更具有目的性和計劃性。如何才能寫出優秀的學校行政管理的制度？這里給大家分享學校行政管理的制度供大家參考。 　　學校行政管理的制度篇1 　　一、考核的意義為切實提高干部的工作責任心和服務意識，督促干部要“在其位謀好其政”，真正形成“能者上，平者讓，庸者下”的干部選拔機制，更好地推動和促進華塘中學的持續發展。 　　二、考核原則根據相關規定，對校級副職、中層干部在聘用期內的德、廉、能、績、職五個方面進行綜合考核，并作為任免、獎勵或處罰以及向上級推薦干部的依據?？己擞尚ｉL、工會共同組織，并通過教職工代表大會進行。 　　三、考核對象副校長及中層干部。 　　四、考核辦法 　　1、每學期分別在期中期末兩次對干部進行考核； 　　2、學期開學第一周（第二周）分管校長和各部門負責人向全體教職工通報部門工作計劃； 　　3、學期期中后第一周（第二周）分管校長和各部門負責人向全體教職工匯報部門中期工作情況，教代會代表在聽取教職工意見的基礎上對考核對象進行書面考核。 　　4、學期結束各考核對象對本學期工作向全體教職工進行述職，并對教代會提出的相關提案進行答復。教代會代表根據考核對象的述職和實際工作情況進行考核。 　　5、校長根據教代會代表兩次考核評分進行綜合評定，做出最后考核意見，并進行相應的獎懲。 　　學校行政管理的制度篇2 　　1、學生上課、練琴時家長必須按時接送，不負責接送學生。 　　2、正課時間最長為60分鐘（補課時間要短），具體的上課時間由與家長商定，正常上課時間定為星期六日。 　　3、本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。 　　4、若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。 　　5、家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業；學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺，每節課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。 　　6、請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。 　　7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價賠償。 　　8、不準在教室里飲食、大聲談笑。 　　9、上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。 　　10、不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發生意外后果自負。 　　11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。 　　12、在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開。 　　13、請自覺繳納學費，如繼續學習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學費。 　　14、在購買的所有樂器均可享受一切售后服務（免費上門調試、安裝、保養等）。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且