名師工作室規章制度 　　名師工作室規章制度 　　在不斷進步的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。相信很多朋友都對擬定制度感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼拿麕煿ぷ魇乙幷轮贫?，希望對大家有所幫助。 　　名師工作室規章制度1 　　 一、會議制度 　　1、工作室每學期召開一次計劃會議，討論本學期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。 　　2、工作室每學期召開一次總結會議，安排本學期需展示的成果內容及形式，分享成功的經驗、探討存在的問題。 　　3、根據工作室計劃，每學期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。 　　 二、工作制度 　　1、名師工作室主持人填寫主持人申請表，工作室每個成員填寫成員申請表，主持人與成員簽署協議書，在完成工作室研究項目和個人專業化成長方面制訂周期發展目標，規定雙方職責、權利及評價辦法。 　　2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓過程。 　　3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作，完成工作室的學習、研究任務，并有相應的成果顯現，努力實現培養計劃所確定的目標。 　　 三、考核制度 　　工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平、階段完成目標情況等方面進行考核，考核不合格者則調整出名師工作室；同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。 　　 四、檔案管理制度 　　1、建立工作室檔案制度。 　　2、工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的`成長和工作室的發展提供依據。 　　 五、經費使用制度 　　工作室所有經費由名師所在單位提供并監督管理。 　　2、教研室管理規章制度 　　1、每學期每位教師應認真學習相應學科教學課程標準，明確教學要求，研究教材教法、學法。 　　2、每學期每位教師應根據學校教改思路，于學期初制訂好教研計劃、并實施，期末做好匯報，上交書面總結。 　　3、每位教師應認真學習教學理論，積極參與教改試驗。 　　4、每位教師每學期至少上一節公開課。青年教師三年內應過好“五關”驗收（即備課關、說課關、上課關、評課關、操作關）。 　　5、落實教師聽評課制度，每位教師每學期至少15以上。平時互聽課，同級相同學科教師應參加，其他教師沒課的也可參加。 　　6、每次教研活動每位教師應做好活動記錄，期末上交業務學習記錄本和聽評課記錄表。 　　7、每位教師應認真總結教學經驗，撰寫論文，每學年至少撰寫一篇論文。 　　8、各教研組長要深入課堂聽課，做好督導工作，協助教導處組織教學常規檢查和定期教研活動。 　　9、各教研組根據學校教學活動計劃組織學科競賽活動。 　　10、各教研組期初制訂教研工作計劃，期末寫好工作總結。 20xx名師工作室規章制度4 　　1、會議制度 　?。?）每學