大學班級管理制度簡單 　　制度規定了人們在社會、政治、經濟等各個領域中的行為準則和權利義務。這里提供優秀的大學班級管理制度簡單，方便大家寫大學班級管理制度簡單參考。 　　大學班級管理制度簡單篇1 　　（一）每月5日，學校委員會和各協會活動小組組長，進行集中學習。 　　（二）每月10日，既是各協會活動小組的例會日，又是學習日。 　?。ㄈ┲饕獙W習內容：時事政治，有關法律法規，老齡工作基礎知識、經驗和方法，文化科技、醫療保健等方面知識，以及上級統一布置的學習文件和資料。 　　大學班級管理制度簡單篇2 　　畢業設計（論文）是高等學校應屆畢業生應用專業知識進行的一種帶有總結性和創新性的并以設計（論文）形式表達的獨立性作業。是學校在學習的最后階段對學生掌握和運用專業知識的綜合檢驗。為了規范我院畢業設計（論文）工作，保證教學質量，特制定本工作條例。 　　第一條畢業設計（論文）的基本要求 　　1、培養學生的創新意識和創新能力，使學生獲得設計方法和科學研究方法的基本訓練。 　　2、培養學生理論聯系實際的工作作風和嚴肅認真的科學態度，學會運用馬克思主義基本理論和正確的思想方法以及所學的基本理論、專業知識和基本技能去分析和解決社會和專業等問題的能力。 　　3、訓練和提高學生的分析設計、理論計算、實際動手、外文閱讀和使用計算機的能力，以及社會調查，查閱文獻資料和文字表達等基本技能。 　　第二條畢業設計（論文）的選題與選題程序 　　1、選題的原則 　　設計（論文）是研究結果的總結，而研究工作的首要是選題。選題好壞直接關系到設計（論文）的質量。因此，請遵循以下原則： 　?。?）符合本專業培養目標要求，體現本專業訓練的內容。 　　（2）要與科學研究、技術開發、經濟建設和社會發展緊密結合，盡量做到1人1題，本年度本專業重題率控制在15%以內，近３年本專業重題率小于15%。 　　（3）應體現因材施教，鼓勵學生有所創新；難度和分量要適當，使學生在教師指導下能在規定的時間內完成。 　　（4）題目一旦確定，一般不得隨意變更，如有變動，必須經系或指導教師審查、備案。 　　2、選題程序 　　（1）指導教師根據畢業設計（論文）的選題原則，按照學生人數1.2—1.5倍的數量擬定題目；同時鼓勵學生自行擬題。 　?。?）系或教研室對擬定的題目進行審查、確定。 　?。?）系或教研室組織學生選題。 　?。?）選題結果報教務部備案。 　　第三條對指導教師的要求 　　1、畢業設計（論文）指導教師原則上應由講師或講師以上教師擔任（含同級職稱），助教（或同級職稱）必須在有副教授及以上職稱教師的指導下承擔不多于10篇的畢業設計（論文）指導工作。 　　2、指導教師資格由系主任審定后，其名單隨畢業設計（論文）題目，報教務部備案。指導教師應按照其職責認真做好畢業設計（論文）的指導工作。 　　3、教師指導畢業設計（論文）篇數要求（含跨院、跨專業指導）：指導專科生不得多于18篇，指導本科生不得多于15篇。 　　4、指導教師對學生畢業設計（論文）中的剽竊或抄襲行為要嚴格把關，有明顯剽竊或抄襲的一律不