學校圖書室相關制度 　　從抽象角度來看，制度可以被視為一種“共識知識的契約形式”，即一種基于共識和約定的社會契約。寫學校圖書室相關制度要注意什么？這里給大家提供學校圖書室相關制度下載，供大家參考。 　　學校圖書室相關制度篇1 　　一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。 　　二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。 　　三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的&39；教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。 　　四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。 　　五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。 　　學校圖書室相關制度篇2 　　1、目的 　　為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。 　　2、適用范圍 　　修試所現存圖書和資料。 　　3、術語及定義 　　指修試所內歸檔的技術資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎資源。 　　4、職責 　?。?）圖書管理員 　　a負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。 　　b記錄及管理圖書借出、歸還情況，并填寫《圖書資料借閱登記表》。 　　c定期檢查書籍的借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。 　?。?）借用者（修試所全體員工） 　　a維護書籍的完好、整潔性。 　　b遵守圖書借用、歸還制度。 　?。?）單位負責人 　　審批《圖書購買申請單》。 　　（4）相關財務報賬人員 　　對所需報銷的書籍發票進行確認并辦理轉賬手續。 　　5、工作內容 　　5.1圖書及資料的購買、訂閱 　?。?）技術、規范類等相關書籍：以班組為單位，根據工作需要，將《書籍購買申請單》交技術專責審核并報單位負責人審批后，再上報分公司相關部門（生技、安監、黨辦等）統一購買。 　　（2）單位自行購買書籍：以班組為單位，根據工作需要，將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后，交書籍采購負責人購買，圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續。 　　（3）自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發票，根據公司報銷管理辦法辦理報銷手續。 　　5.2圖書館管理 　?。?）圖書及資料由圖書管理員統一放置、管理。 　?。?）新聞時事類報紙根據實際情況定期處理；專業類圖書及資料必須分類、登記、建檔，并且及時維護圖書資料清單。 　?。?）有新書或新資料入庫時，圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關人員可以借用。 　?。?）圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。 　?。?）圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況，提醒將到期書籍的借用者，并通知歸還時