教職工代表大會制度 　　教職工代表大會制度（精選21篇） 　　在生活中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的教職工代表大會制度，僅供參考，大家一起來看看吧。 　　教職工代表大會制度 1 　　一、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。 　　二、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部關系，支持和監督行政領導工作，調動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質量，創建全省一流中學而開展工作。 　　三、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重點議案都要執行少數服從多數的原則，以全體代表的過半數同意方案方為有效。 　　四、教代會的代表以教研組、行政部門為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權和被選舉權。代表名額約占全校正式教職工的三分之一。 　　五、教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表(必要時，可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數的60%。如代表因故離校，由所在部門(組)的教工補選代表。 　　六、在一般情況下，教代會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席。遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。 　　七、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨總支審查同意，由教代會預備會議正式表決產生，主席團一般為5—9人，其中教師應占多數。 　　八、教代會的議題，應根據學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。 　　九、教代會行使以下幾項職權： 　　1、聽取和討論學校的工作報告，討論學校的`發展規劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見建議。 　　2、討論學校崗位責任制方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規章制度，并提出意見。 　　3、討論教職工福利待遇、工資調整等方案以及其它有關教職工生活的重大事項，并提出意見。 　　4、監督學校各級領導，定期民主評議干部。 　　5、收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。 　　十、教代會要尊重和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要尊重和支持教代會參與學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正常活動提供條件，自覺接受教代會的民主監督。 　　十一、教代會委托學校委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的籌備工作、會議期間的會務工作。 　　教職工代表大會制度 2 　　 第一章總則 　　第一條為了進一步推進依法治校，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，根