學校安全規章制度 　　學校安全規章制度 　　在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學校安全規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。 　　學校安全規章制度1 　　　為了加強學校安全工作，規范安全管理，特制定學校安全例會制度。 　　　 　一、 學校安全工作領導小組每月第一周星期一召開學校安全工作例會，遇有特殊情況可隨時召開。 　　 二、 每次安全例會由校長或學校安全負責人主持，全體安全領導小組成員參加，如有必要也可請學校重點部位負責人參加，也可擴大到全體教職工。 　　 三、 安全例會的主要任務是： 　　1.傳達上級安全會議精神； 　　2.聽取學校各部門安全工作匯報； 　　3.分析學校安全形勢； 　　4.安排部署近期學校安全工作； 　　5.聽取各部門對學校安全工作的意見和建議； 　　6.研究疾病預防和對學生的`安全教育等問題。 　　　 　四、 每次安全例會研究的有關事項要明確專人負責，確保貫徹落實。 　　 五、 安全例會不能流于形式，要切實解決學校安全工作中的實際問題。 　　 六、 每次安全例會要安排專人做好會議記錄并存入學校安全檔案。 　　學校安全規章制度2 　　為貫徹網絡化管理在學校中實施開展，進一步規范，加強校內安全管理措施，特制定安全管理制度，各責任人必須做到責任到人，管理到人，管理到物，確保教學工作順利開展，創造文明的校園環境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。 　　 （一）科學劃分網格，明確工作責任，建立七級網格管理責任體系 　　1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”：負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。 　　2、構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。 　　3、建立以學生小組為單元的“小組網格”：負責班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與。 　　4、建立由每一名學生參與的“學生網格”：負責一項或幾項具體的安全工作，養成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。 　　5、學校內部活動區域建立全員參與的“活動安全網格”：有專任教師兼職負責活動區域內的學校、學生、集體活動的.開展工作。 　　為保證安全責任的落實，各網格層級間層層明確安全責任，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。 　　 （二）開展隱患排查 　　認真落實隱患定期排查制度，每月第一周作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發現的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。 　　 （三）措施要求 　　1、突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加