學?？己艘幷轮贫确侗鞠螺d 　　制度的存在為人們提供了指導和保障，使得人們能夠更好地了解自己的權利和義務，并更好地參與到經濟活動中來。那要怎么寫學?？己艘幷轮贫确侗鞠螺d呢？這里提供一些學?？己艘幷轮贫确侗鞠螺d，希望對大家能有所幫助。 　　學?？己艘幷轮贫确侗鞠螺d篇1 　　一、獎勵： 　　1、畢業學年，依據規定，按升學成績給予獎勵。 　　2、學生參加區級和區級以上的各類競賽，按規定進入授獎名次者，學校給予指導教師獎勵。 　　3、教師在市級和市級以上的專業報刊發表反映本校工作或者教改經驗的文章，學校給予獎勵，并復印存檔。 　　4、每月檢查教案、校本培訓、聽課情況、作業批改情況等，按完成情況給予獎勵，以獎金形式發放。 　　二、處罰： 　　以教育為主，以處罰為輔： 　　1、存在下列情況之一者，視情節扣除獎金： 　?。?）不服從分配，行動消極，任務完不成者。所帶學科成績低下者。 　?。?）隨意缺課，按節累計。工作造成失誤或者損失嚴重者。 　　（3）學校大會、集體備課、公開課、校本培訓，無故不到者。 　?。?）體罰學生，造成事件者。 　　（5）備課和批改作業存在問題，按條例要求給予處罰。 　?。?）搞不團結，行為不文明影響全校工作者。 　　學校考核規章制度范本下載篇2 　　獎勵： 　　1、以兩日為單位，如果同學們在兩日內表現良好，則可享受每周一、三、五下午的觀看動畫的機會。表現差者則需馬上回家，不得觀看動畫。 　　2、以一周為單位，由各小組長負責監督，每日評出背誦小能手、最佳作業獎，每日評選出5名同學，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發表揚信一封。 　　3、以一周為單位，由實習老師負責監督，每日評出當日表現優秀及進步的同學，每日評選出5名同學，由教師進行蓋章證明，如一周后集得6個章可發表揚信一封。 　　4、以一個月為單位，