班級規章制度 　　班級規章制度15篇(優秀) 　　在發展不斷提速的社會中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的班級規章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 　　班級規章制度1 　　 扣分制度： 　　1、集合、做操過程中講話、不遵守紀律。-1分 　　2、教室、走廊內玩手機、打手機。（并沒收手機）-2分 　　3、上課說話瘋、鬧。-1分 　　4、走廊門口聚堆。-1分 　　5、上、下樓梯說話、瘋鬧。-1分 　　6、不服從班委管理、頂撞班委。-1分 　　7、走廊跑跳、瘋鬧。-1分 　　8、班級吃小食品。-1分 　　9、不服從老師管理、頂撞老師。-5分 　　10、在班級里打撲克、玩象棋、凡與學習不相關的東西。（并沒收）-3分 　　11、住宿生不能無故不上晚自習。-2分 　　12、不行請假手續、無故曠課。-2分 　　13、無故不參加集體活動或集體勞動。-1分 　　14、說臟話、粗話。-1分 　　15、上課無故遲到。-1分 　　16、竄樓層、竄教師。-1分 　　17、以上廁所為由、長時間不歸者。-1分 　　18、不按規定穿校服或著不符合要求。-2分 　　19、不戴胸卡、胸卡姓名、照片不清晰。-1分 　　20、除晚自習外在教室充電。（并沒收充電器、電池。手機）-2分 　　21、坐俯窗臺。-1分 　　22、發型不合格、佩戴飾物、留指甲或染指甲。（并沒收飾物）-1分 　　23、如果沒有特殊情況乘坐電梯。-2分 　　 注： 　　事假一天（-2分） 　　病假一天（-1分） 　　病假持縣級以上診斷書、和收據到學生處銷假、否則按事假處理、未按規定返校、按曠課處理。 　　 加分制度： 　　1、為班級提供物質服務的、視價值每2元+1分、本項每學期最多不超過15分。 　　2、為班級集體活動準備的+1~5分。 　　3、其他加分評見各項具體規章制度。 　　班級規章制度2 　　為了推進素質教育的實施，培養德智體，美勞全面發展的合格學生，使學生成長為未來社會所需要的.具有創造精神，高素質的人才，依據《中學生守則》，《中學生日常行為規范》，特制定本細則。 　?、睂W生德育積分是學校班級工作和學生管理工作的重要內容，對學生的道德培養起規范作用，因此，班主任及班委會各同學應高度重視，積極穩妥地做好德育積分工作。 　　⒉學生德育積分的加減分主要內容：本期不設學生德育積分基礎分，考核分為出勤紀律衛生安全學生成績等幾個方面。加分減分按周分項進行操作。 　?、称谀┛己宿k法：思想品德積分×40% +期中成績×30% +期末成績×30% 　?、葱〗M周評辦法： 　?、?、每周由十人通過對十個小組上一周的學習紀律兩方面進行打分，分abc三個等級，最后統計排名； 　?、ⅰ⑺槿藛T隨機產生，每個人機會均等； 　?、?、統計時，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分； 　?、?、最終所得結果，第一名組長與組員同加3分，第二名組長加3分，組員加2分，最后一名則組長組員同減1分，班會上分別由最好小組和最差小組發言。 ⒌具體辦法： 　?、?、出勤： 　　㈡生一周內無請假遲到早退現象者，每人加2分； 　　㈡學生遲到一次，鈴響以前，點名時起（包含點