地震自然災害應急預案九篇 　　預案是根據評估分析或經驗，對潛在的或可能發生的突發事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。地震自然災害應急預案如何制定？下面是小編為大家整理的地震自然災害應急預案，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！ 　　地震自然災害應急預案精選篇1 　　為進一步樹立“安全第一，預防為主”的思想，提高師生的應急避險能力和自我防護能力，結合我校實際，開展本次防震減災逃生疏散演練，特制定演練方案如下： 　　一、演練目的 　　針對學校已經開展快速疏散演練的基礎上，開展本次防震減災逃生演練，檢驗師生應急避震的科學性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應急疏散演習，讓學生學到防震減災防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高緊急避震能力 　　二、組織領導 　　為切實做好此次演練工作，成立永樂小學防震疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協調工作。 　　組長：__ 　　副組長：__ 　　成員：__ 　　三、演練時間 　　20__年10月30日上午 課間操時間 　　四、演練地點 　　永樂小學校園內。 　　五、演練程序 　?。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r，發布第一次命令：“全體師生請注意，現在發生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班教師打開教室門，一樓學生迅速撤離到操場。二樓以上的學生在老師的指揮下，進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲到教室內墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。 　?。ǘ?分鐘后，發布第二次命令：“全體師生請注意，現在撤離教室”各班教師和樓層負責人教師各就各位，指導二樓以上學生有秩序的迅速撤離。 　?。ㄈ┑竭_應急避難疏散場地，學生要雙手護頭迅速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學樓等。各班主任組織學生馬上清點人數，并由班主任報告操場疏散集結負責人。 　　六、演練組織 　　1、疏散演練總指揮：__ 　　2、教學樓1號樓（西教學樓） 疏散總指揮__，副指揮__負責統一疏散；一年級級部組長__、四年級級部組長__、五年級級部組長__負責本級部有序疏散； 　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。 　　一至二樓樓梯負責人：__ 　　二至三樓樓梯負責人：__ 　　一樓樓梯口負責人：__ 　　職責：指揮疏散，防止擁堵 　　2、教學樓2號樓（東教學樓） 疏散總指揮__，副指揮__負責統一疏散；二年級級部組長__、三年級級部組長__、四年級老師負責本級部有序疏散； 　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。 　　一至二樓樓梯負責人：__ 　　二至三樓樓梯負責人：__ 　　一樓樓 梯 口負責人：__ 　　職責：指揮疏散，防止擁堵 　　3、辦公樓4號樓：疏散總指揮叢樹松 ，副指揮__ ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。 　　各班主任職責：強調學生服從指