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文庫 規章制度 應急預案

幼兒園欺凌應急預案優秀.docx

DOCX   11頁   下載295   2024-08-16   瀏覽17049   收藏0   點贊0   評分-   50積分
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幼兒園欺凌應急預案優秀   幼兒園欺凌應急預案優秀   在現實生活或工作學習中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,常常需要預先準備應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園欺凌應急預案優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。   幼兒園欺凌應急預案優秀1   為防止校園欺凌傷害學生事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,根據通知精神,結合我校實際情況,特制定大箕小學校園欺凌事件應急處置實施預案。   組長:范剛林。   副組長:趙晉鵬。   牛栓寶。   成員:班級的班主任、教師。   通訊聯絡組職責:發生欺凌時,及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現場。   現場防欺凌組職責:通知本組成員迅速趕赴現場,對施暴者勸告、強行阻止。   現場疏散組職責:通知本組成員迅速趕赴現場,根據實際情況以及領導要求,將學生迅速分開教育。   現場救護組職責:對受欺凌學生簡單心理健康咨詢。   接待、安撫、善后組職責:通知本組成員迅速趕赴現場,安排閱覽室為受欺凌學生安撫室,會議室為領導指揮中心,根據領導小組組長要求,做到安撫善后工作。   1、發現者為學生,學生應立即報告臨近教師,臨近教師立即通知通訊聯絡組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并勸解教育。   2、發現者是教師,立即報告通訊聯絡組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分開。   3、通訊聯絡組組長指揮本組成員,第一時間通知領導小組成員、應急小組組長、班主任趕赴現場、年級或教室。   4、領導小組成員接到通知后,迅速趕到現場,啟動校園欺凌傷害事故應急預案,先到人員先指揮(組長到后由組長)各應急小組按職責進行現場操作。   5、校園欺凌傷害事故應急處置領導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。   幼兒園欺凌應急預案優秀2   為確保幼兒園的安全與穩定,有效預防幼兒園暴力事件的發生,及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類恐怖事件,切實保障廣大師生生命與財產的安全,依據國家有關法律法規,結合本園工作實際,特制定本預案:   組長:xxx   副組長:xxx   組員:各班教師及后勤人員   1、安全管理  ?。?)園長加強對員工和安保人員的培訓,提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發事件的能力。  ?。?)園長對安保人員的`工作進行監督、檢查、指導;組織師生進行防暴力事件演習,提高師生防范和自救能力。  ?。?)幼兒園公共區域設置監控系統。  ?。?)門衛保安人員及時關注幼兒園圍欄的修護;每天對園所經行檢查,特別是外圍設施。   2、關心員工  ?。?)員工入職必須到指定醫院進行體檢。  ?。?)園長及時了解員工生活和思想動態,重視員工的心理健康,及時發現問題員工,關心、幫助困難員工。   3、安全保衛  ?。?)門衛嚴格執行幼兒園來離園接送制度,除來離園時間外,幼兒園大門時刻處于關閉狀態;嚴格執行外來人員登記制度,控制不明身份的人員進入幼兒園。  ?。?)門衛保安人員在早晚接
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