防踩踏安全應急預案 　　在學校抑或是社會中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編為大家整理的防踩踏安全應急預案，歡迎大家分享。 　　防踩踏安全應急預案1 　　xxx幼兒園教學樓一幢，樓高三層。一樓2個教學班，二樓4個教學班，三樓2個教學班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學樓內都配備了三組滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案： 　　 一、演練內容 　　指揮全體師生安全疏散 　　 二、演練時間： 　　20xx年xx月xx日 　　 三、演練程序 　　主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。 　　 四、參加演練人員 　　全園教職工 　　 五、演練指揮小組： 　　組長：xxx 　　副組長：xxxxxx 　　成員：xxx 　　 六、負責疏散的管理人員： 　　發布疏散命令：xxx 　　一樓東門：xxx 　　一樓西門：xxx 　　二樓東樓梯：xxx 　　三樓西樓梯：xxxxxx 　　疏散集結地負責人：xxx 　　 七、應急處置分工： 　　總指揮：xxx 　　副指揮：xxx 　　信息聯絡：xxx 　　現場保衛：xxx 　　疏散安置：xxx 　　救援：xxx 　　醫療救治：xxx 　　后勤保障：xxx 　　調查處理：xxx 　　 八、疏散路線： 　　1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。 　　2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。 　　3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。 　　在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。 　　注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中） 　　 九、演練啟動方式 　　演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場指揮，根據實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。 　　 十、人數清點 　　各班班主任撤離到操場后立即清點人數，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。 　　防踩踏安全應急預案2 　　為提高全體師生安全意識和在火災等突發性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發事件與自然災害發生時的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發事件時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊