喜國慶迎策劃方案 　　制定方案時，要具體細致，盡可能考慮到所有細節和風險，確保方案的可操作性和有效性。這里給大家分享喜國慶迎策劃方案，方便大家寫喜國慶迎策劃方案時參考。 　　喜國慶迎策劃方案篇1 　　活動時間：20年9月30日 　　活動目標： 　　1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。 　　2、在慶?；顒又?，感受節日的愉快氛圍。 　　活動準備： 　　1、國慶節的由來。 　　2、每個班級一種民族舞蹈。 　　3、老師群舞活動流程： 　　(一)經驗交流 　　1、教師提問：明天要過節，你們知道是什么節嗎? 　　2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的'；生日。 　　3、告訴幼兒五星紅旗、都是中國的代表，只有我們中國才有。 　　(二)慶?；顒?quot;祝愿祖國" 　　1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日，開展慶?；顒樱覀兠總€班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。 　　2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。 　　《幼兒園國慶節主持稿》簡介： 　　尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好！在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了中華人民共和國第_個生日。在這個莊嚴的時刻，在這個神圣的時刻，我們共同祝福祖國媽媽，生日快樂。 　　大一班 　　藏族主要是居住在中國青藏高原地區，主要聚居在西藏自治區以及四川、云南等省。 　　大二班——《草原小姐妹》 　　蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產隊放羊，不料半路上遇到暴風雪。羊群經不住暴風雪的襲擊，順著風勢越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，一路保護著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時，發現妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了