答辯申請書 　　答辯申請書（通用23篇） 　　在現在社會，申請書在現實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編幫大家整理的答辯申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。 　　答辯申請書 1 　　學生姓名： 　　專業：計算機科學與技術 　　班級學號： 　　題目：防火墻技術在網絡安全中的應用 　　答辯申請： 　　本文在比較廣泛的搜索、整理并系統的歸納出網絡安全及網絡安全技術之一的防火墻技術的大量材料，在此基礎上對防火墻技術在網絡安全中應用的理論展開了嚴謹的科學分析和理論探索。 　　本文主要研究發現： 　　首先通過高發的網絡安全事件得出網絡受到的安全威脅并不隨網絡技術的發展而消亡； 　　其次，通過分析近年來網絡技術的發展得出一些主流的網絡安全技術，并分析出防火墻技術在其中扮演著重要的角色；接著，通過分析防火墻技術得出主流技術是如何工作并保護網絡安全； 　　最后，得出主流防火墻技術依然是包過濾防火墻的延伸，其存在一定的缺陷并提出了新一代防火墻技術的.展望。 　　本人保證：所提交的內容全部為個人工作成果。 　　經過長時間的準備，所有的論文資料已經準備齊全，在經過第一稿的初步，第二稿的進步，第三稿已經完成畢業論文的要求內容。 XXX 　　20xx年XX月XX日 　　答辯申請書 2 　　各位老師： 　　你們好！ 　　在微積分學中，泰勒公式占有重要的地位，并以各種形式出現而貫穿全部內容，因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環。本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用。它是通過幾個典型的例題，說明幾個類型的問題，也即是從特殊到一般的推理過程。我們又稱之為研究式學習（歸納）。 這種研究對培養學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑。推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的`有效方式。 　　本文通過對利用泰勒公式求極限的探討，尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用，顯現出泰勒公式的應用之廣泛。 其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較復雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導。 　　本人論文自20xx年2月開始至本年5月完成，主要進度情況如下： 　　20xx年2月：構思論文的大致結構； 　　20xx年3月：查閱相關國內外文獻； 　　20xx年4月：根據前量步的準備工作，完成初稿； 　　20xx年5月：在老師的指導下，對初稿進行修改，使其完善和嚴密，定稿打印裝訂，并進行答辯。 　　經過反復仔細修改和嚴格審查，并經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準。 XXX 　　20xx年XX月XX日 　　答辯申請書 3 　　姓名：xx 　　專業：xx 　　指導教師：xx 　　職稱：xx 　　論文題目：xx 　　論文完成日期：20xx年03月 　　論文字數：xx 　　申請答辯時間：20xx年05月 　　 申請答辯理由： 　　本文在比較廣泛地搜索、整理并系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。 　　 本文主要研