關于最新世界環境日的方案怎么寫 　　每年世界環境日確定一個主題,那么今年2024年世界環境日主題是什么呢,關于世界環境日的方案又該怎么寫呢?以下是小編準備的一些世界環境日的方案，僅供參考。 　　關于最新世界環境日的方案怎么寫（篇1） 　　活動目標 　　1．知道6月5日是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。 　　2．在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂趣。 　　活動準備 　　有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。 　　活動過程 　　1．6月5日“世界環境日”的來歷。 　?、俳處煟?ldquo;我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。 　?、谔釂枺?月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的'；環境。 　　2．“世界環境日”的主題。 　?、?教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一起關心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。” 　?、诮處熤v解今年世界環境日的主題。 　　3．教師提問、幼兒討論。 　?、俳處煟?ldquo;在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。 　　②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。 　?、劢處煟?ldquo;小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。 　?、芙處煟?ldquo;有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手制作宣傳卡的欲望。 　　4．討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。 　　5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。 　　6．分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶