青年節策劃書 　　方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。青年節策劃書怎么才能寫好？這里分享一些青年節策劃書，方便大家學習。 　　青年節策劃書篇1 　　主題： 　　我們在學習拜訪老藝人，學習剪紙藝術 　　指導思想： 　　繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動__周年活動方案的通知》。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。 　　活動目的： 　　關注老年人，關心民間剪紙，親手學習剪紙，感受藝術真諦 　　活動內容： 　　1、找尋會剪紙的老藝人。 　　2、到老藝人家拜訪，并請求他教我們剪紙。 　　3、認真請教，親自動手，爭取學會剪一個物件。 　　4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的樂趣與意義，寫出心得體會。 　　活動時間： 　　五一期間 　　人員職責： 　　團委副書記——負責整個活動的實施。 　　所有團委成員進行學習。 　　所需資料： 　　紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。 　　相信在團縣委的支持領導下，我鄉共青團組織努力下，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，活躍坡頭鄉共青團工作，同時預?；顒幽軌蝽樌M行，并取得較好的成績！ 　　青年節策劃書篇2 　　一、活動主題 　　“五四精神與我”主題班級團日活動 　　二、活動目的 　　為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。 　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經?；?、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。 　　三、