傳染病防控應急預案 　　傳染病防控應急預案 　　在日常的學習、工作、生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預先進行應急預案編制工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的傳染病防控應急預案，歡迎閱讀與收藏。 　　傳染病防控應急預案1 　　 一、處理原則： 　　堅定貫徹執行預防為上、分級掌握、依法強制，按時處置、分級管理的工作原則。強化班級與個人相結合、分層管理、層層負責的處置原則，務實、高效、科學、有序地預防和掌握各種傳染病擴散。 　　 二、組織管理： 　?。ㄒ唬╊A防傳染病管理小組成員名單： 　　組長：XXX 　　副組長：XX 　　成員：XX 　?。ǘ┞氊煼止ぃ?　　XX：負責園內傳染病防治的全面工作。 　　XX：負責防治工作中物力、人力的落實工作。 　　XX：負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。 　　XX：負責傳染病防治過程中的技術指導工作。 　　XX：負責班級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。 　　XX：負責信息接收，家校網絡溝通工作。 　　XX：突發大事內外聯絡工作。 　　 三、詳細處理方法： 　?。ㄒ唬┌l生傳染病后，管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。 　?。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作） 　?。ㄈ純核诎嗉売^看有無發熱、皮疹等病癥顯現，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。 　?。ㄋ模┳龊猛鈦韮和拿着挪楣ぷ鳌?　?。ㄎ澹娀刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作，一旦發現有傳染病疑似病例，按時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師擔當，午檢由各班老師擔當。） 　?。娀l生習慣教育，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。 　?。ㄆ撸娀c缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤原因，以便按時實行預防措施。 　　（八）患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。 　　（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。 　?。ㄊ┰谟^看期間強化空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。 　　 四、操作流程： 　　托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀看表（見班級臺帳） 　　 五、掌握措施： 　　1XX6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種，發現傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內強化通風、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。 　　傳染病防控應急預案2 　　學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。小學生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據國家法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病